奋斗是青春最亮丽的底色
行动是青年最有效的磨砺
他们逐光而行，笃行致远
他们是国家奖学金的获得者
何倩
学前教育学院
21级学前教育6班
道固远，笃行可至事虽巨，坚为必成
何倩，女，汉族，2005年7月出生，共青团员，学前教育学院学前教育专业21级学前6班学生，在校期间获得2022—2023学年度国家奖学金、校级专项奖学金;湖南省“楚怡杯”职业院校学前教育专业教育技能竞赛一等奖、二等奖各一次;第十届“挑战杯”湖南省大学生创业计划竞赛铜奖;“学生成长导师制”优秀成长之星;首届大学生职业规划大赛就业赛道校赛一等奖;校级三好学生。已考取小学教师资格证、幼儿园教师资格证、普通话二甲证书。
作为一名共青团员，我始终秉承着“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来”的宗旨，树立了良好的人生观和道德观。始终铭记新时代背景下大学生身上肩负的责任与使命，热爱祖国，拥护中国共产党，拥护社会主义，认真学习思想政治课。我与团队成员共同撰稿、拍摄的视频作品《实现中华民族伟大复兴的中国梦》参与青春献礼二十大，强国有我新征程——第六届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动;与班级同学组织拍摄《承载青春奋斗号 勇担青年之使命》主题班会活动，在这一过程中，我更加了解党的光辉历程，中国英雄的模范精神，青年肩负的责任与使命。
习近平总书记强调：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”有知识、有智慧、有见识，是我学习的奋斗目标，在长幼的高中学习生活中，我保持着求知若渴的态度，勤奋好学，连续三年获得校级一、二等奖学金。我深知幼儿教师的责任与使命，大学三年毫不懈怠，学年成绩始终保持在年级前列，并获得“国家奖学金”“专项奖学金”“三好学生”“优秀成长之星”等荣誉。
为了扎实自身专业知识，提高专业能力，在大一我加入了学前教育技能队，通过层层考核和选拔，最终被选做学校代表参与湖南省学前教育技能竞赛，获得一等奖、二等奖各一次。我深知学习如逆水行舟，因此，我没有停下前进的步伐，一直在技能队潜心学习，并协助本校参加湖南省教学能力比赛的老师准备资料，最终教师作品取得了三等奖的好成绩。
为了扎实自身专业知识，提高专业能力，在大一我加入了学前教育技能队，通过层层考核和选拔，最终被选做学校代表参与湖南省学前教育技能竞赛，获得一等奖、二等奖各一次。我深知学习如逆水行舟，因此，我没有停下前进的步伐，一直在技能队潜心学习，并协助本校参加湖南省教学能力比赛的老师准备资料，最终教师作品取得了三等奖的好成绩。
荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。”实践是检验真理的唯一标准，以知促行，以行求知。我曾在岳麓区十五幼进行为期四个月的实习生活，在实习的过程中，我也渐渐了解了幼儿园教师的工作职责，熟悉了幼儿园的一日生活流程，接触了天真烂漫的孩子们，坚定了我想成为一名优秀幼儿园教师的理想和初心。
我在实习期间认真负责的态度、对待孩子的满怀赤城，对工作的严谨以待，取得了班级老师、家长、孩子们的一致好评。我曾在幼儿园组织过大班故事活动《我的幸运一天》、《猴王吃瓜》、《小熊不刷牙》、诗歌活动《我们的祖国真大》等等，活动效果均达到预期，幼儿园老师们的点评建议也令我收获颇多。
在幼儿园实习中，我曾遇到过一名特别的孩子，她沉默寡言，说话几乎是用唇语不出声，在了解了原因之后，我几乎每天都会与她亲近，寻找她感兴趣的话题制造和她交流的机会，与她一同翻看绘本阅读，带她练习朗朗上口、生动有趣的儿歌。慢慢的她不再防备我，面对我的时候脸上挂着甜甜的笑容，偶尔也能小小地发出声表达自己的需求和想法，不再害怕开口说话。我想，这就是教师存在的意义，为学生点亮一盏灯!
对待工作有着高度的责任心，在技能队担任学习委员，为新加入的成员辅导课程，答疑解惑。在班级担任课代表，搭建班级同学与科任老师之间的桥梁，协商课程安排;在生活中兴趣爱好广泛，积极参加各项活动。如参与创新创业比赛，在与同伴组建成团队后，经过数个日日夜夜的查阅资料，交流探讨，撰写、修改项目方案，最终功夫不负有心人，获得第十届湖南省“挑战杯”创业计划竞赛铜奖。与此同时，利用课余时间还参加了校内举办的朗诵、配音、手抄报等比赛，以此丰富我的校园生活，促进自身的全面发展。
秉持着“服务社会，服务同学”的理念，我积极参加志愿服务，如“新生迎新”“湖南省教师教学能力比赛录课”“爱琴湾捡垃圾”“新生叠被子”“校园无烟”等等，在志愿服务的过程中，我也感受到了服务他人的快乐和成就感。在未来，我将秉持着我对学前教育专业的热爱与向往，继续深入学习与研究，立足当下，心向远方。
青春之花绽放
榜样力量激荡
跟随光的指引
愈前行愈坚定
审核：周文华 阳艳波 兰帅
