榜样引领 | 学前教育学院专项奖学金获得者(一)

作者:团学会办公室 来源:学前教育学院 时间:2024-04-20 点击数:

  奋斗是青春最亮丽的底色

  他们逐光而行、笃行致远

  他们是专项奖学金的获得者

  也是身边亲切可爱的学长学姐

  让我们感悟他们的的奋斗岁月

  汲取榜样们的精神力量

  汤文豪

  21级学前教育10班

  男,汉族,2002年12月出生,共青团员。

  曾任学前教育学院技能队班长。参与三次“楚怡杯”湖南省职业院校技能大赛幼儿教育技能赛项,荣获一次一等奖,两次二等奖。

  以平常心态对待训练,寻适合方法突破瓶颈

  备赛是一个辛苦、焦虑的过程,需要熟练掌握的理论知识多,需要声情并茂的模拟展示多,各种课程的学习使人觉得没有停歇过,如果没有及时找到正确的方法,则会一直“困怠”。所以无论是备赛还是备考,我们首先可以用放松的心态待之,经常鼓励自己“我一定可以会当凌绝顶,一览众山小!”然后做到“今日事,今日毕”绝不拖拉,无论学习到多久,我也要把自己今天定的计划完成。最后做到“温故而之心”,学习不难,难在掌握,而复习就是攻克难关的核心,所以当我们学会某个知识点后,要回过头反复琢磨,还可以请同学来问自己,这样就能熟练掌握知识点。

  持兴奋状态投入竞赛,以细致稳重进行答题

  无论是比赛还是各种考试,饱满的精神面貌,积极兴奋的状态是获得成功的垫脚石。在这一过程中,可以深呼吸,更可以找个空旷的场地大声呼喊“嘿哈”,不要觉得不好意思,大胆尝试后会发现自己一点都不紧张了。而在答题过程中,我们以稳重为主,慢慢细致的答题,保证没有错别字和病句,并告诉自己“不着急,我慢慢写,我可以完成的!”做完后如有时间定要仔细检查,这一过程不是查自己的答案是否写对,而是检查自己的基本信息是否填写、每个答案的序号是否存在逻辑问题等等。做好这些,相信你是最棒的!

  曾雅琦

  21级学前教育4班

  女,汉族,2003年11月出生,共青团员,曾任班级女生班长、劳卫委员、参与各种志愿活动等。

  参加2023年度已以及2024年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职组学前教育专业教育技能赛项二等奖,获得过湖南省早期教育展演一等奖。

  在辛苦的备赛阶段,我们尝遍了酸甜苦辣,哭过、笑过,但阳光总在风雨后,我们赢得了好的结果,当看到比赛结果的那一刻,每个人的心情都是不一样的,有的人终于圆梦、有的人感到遗憾、还有的人会想“终于解放”。带着各种心情,我们走上了领奖台,当站上去的那一刻,我想每个人心中都非常激动,无论你是一等奖、二等奖,站上去时,你已经赢了,你不是赢了别人,而是赢了自己。

  要感谢的不仅仅是老师、同学,还有自己。感谢自己的不放弃和不服输,因为自己的坚持,才能站上这光荣的领奖台。不惧困难与险阻,气吞山河勇奋进,技能队的训练激励我们在困难中探索前路,在披荆斩棘中不断奋斗,身躯力行,遇见更优秀的自己!

  邓艳婷

  21级学前教育5班

  女,汉族,2003年1月出生,共青团员,曾任班级组织委员,以及学前教育学院技能队成员。

  荣获2022年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职组学前教育专业教育技能赛项二等奖;2023年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职组学前教育专业教育技能赛项二等奖。

  对于我们大学生来说,奖学金就像是一道春日里强烈而温暖的阳光,照进我们的学习生活,让我们在奋斗的路上得以更加茁壮地成长。这如春风夏雨般的激励和鼓舞,更促使我们在学习上勇往直前、不敢懈怠。

  老师常说,只有耕耘才有收获,成功之门更是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。对于我个人来说,我深懂得努力奋斗并用知识之力来改变未来的人生道路的重要性。百尺竿头,更进一步;海纳百川,地生万物。荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,也是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。所以,只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。同学们,一起加油!

  何倩

  21级学前教育6班

  女,汉族,2005年7月出生,共青团员。

  获得2022—2023学年度国家奖学金、专项奖学金;湖南省“楚怡杯”职业院校学前教育专业教育技能竞赛一等奖、二等奖各一次;第十届“挑战杯”湖南省大学生创业计划竞赛铜奖;“学生成长导师制”优秀成长之星;校“三好学生”;首届全国大学生职业规划大赛就业赛道校赛一等奖;已考取小学教师资格证、幼儿园教师资格证、普通话二甲证书。

  首先,有句谚语说:“一艘没有目标的船,任何方向的风都是逆风。”成功的前提需要先明确目标,为自己蓄力。其次,学好专业知识,课堂认真听讲,课后查漏补缺,及时复习。舞蹈、钢琴、讲故事、绘画等专业技能,想学好没有捷径,勤学苦练,百炼成钢。

  然后,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。持之以恒,遇到困难不放弃,拥有乐观向上的心态。最后,实践是检验真理的唯一标准,课堂上的理论应与幼儿园的实践相结合,抓住见习的机会,在幼儿园开展活动,了解孩子真实的反应,反思、调整。

  黄容

  21级学前教育5班

  女,汉族,2003年6月出生,共青团员,现任班级班长。

  湖南省高校“青春学习堂”短视频大赛二等奖;湖南省“技能成才,强国有我”主题宣讲教育活动“党史故事”主题视频二等奖;湖南省志愿服务组织联合会的褒奖证书等。

  首先,我要说的是执着的追求。在活动开始之前,我会充分了解活动规则、评审标准和往年的获奖者情况。然后,制定一个详细的计划,明确目标和分阶段的任务,以确保参赛作品或申请材料能够在规定时间内完成。其次,我会注重个人能力的提升。无论是学术能力还是实践能力,都是获奖的基础。

  此外,为了获得更好的成绩,我会积极寻求辅导员和老师们的指导和建议。他们的经验和意见对我非常有价值,可以帮助我在成长过程中避免一些常见的错误或陷阱。

  总之,成绩的取得需要执着的追求、个人能力的提升、老师们的指导和合适的机会展示。我相信只要坚持下去,并且不断努力,我们都有机会在大学生涯中获得属于自己的荣耀。

  李彭启航

  21级学前教育7班

  男,汉族,2002年12月出生。

  曾任校技能队队长,参与2022年度、2024年度湖南省“楚怡杯”职业院校技能竞赛,分获英语口语赛项省三等奖、省二等奖;2023年湖南省大学生学习贯彻党的二十大精神——“用英语讲好湖南故事”短视频大赛,获省二等奖。

  获得奖项当然是一件令人非常兴奋和自豪的事情,但谈起比赛的获奖经验,我认为首要的是学会“放松”,不要有任何比赛的压力,将我们的目光放长远而不是仅仅局限于能否去得到一张奖状,在这个过程当中不仅能让我们自身能力得到提升,同时也能拓宽自己的眼界,明白自身的局限所在,甚至能帮助我们了解社会乃至整个国家的架构,最后我们会发现所有的这些积累放到比赛当中则会是水到渠成。

  除此之外,我认为最重要的是拥有时刻都会支持自己的老师。我非常庆幸能拥有如此多无条件支持自己的老师们,他们亦师亦友,会一直鼓励我并且相信我的能力,也会在关键时刻给我提出诸多建设性的建议和意见,所以无论何种比赛,能与自己的导师打出完美的配合也定会事半功倍。总而言之,“无所求”的同时别忘了心怀感恩。